“Contáronmo e esquecino, vino e entendino, fíxeno e aprendino” Confucio
Este año, el reto era grande: Green Energy: Science Fair. Mucho trabajo por delante…
Durante meses fuimos
testigos, profesores y tutores, en sus horas de PAD, viéndolos concentrados, y viendo cómo
planteaban su hipótesis, unas veces
descabellada, la que acababan desechando; y vuelta a plantear otra; luego,
más seguros, buscaban sus objetivos.
Entonces empezaba de nuevo la búsqueda endiablada
de la información: una valía, otra se descartaba; pero aquí empezaba ya a
gestarse un futuro trabajo de meses, seguido de experimentos, revisiones, y vuelta a revisar una y otra vez los experimentos, a comprobar
el nivel de crecimiento de las plantas al contacto con su luz, a la
reacción de la pluma para ver si influía en su crecimiento, o la resistencia de
tal material que mezclado con plumas resistía realmente tal como lo planteaban
en su hipótesis; medirán el nivel de calorías en una hamburguesa que
elaborarán ellos totalmente; presentarán cada semana helados artesanales,
durante los recreos previamente
elaborados y testando y apuntando el éxito o fracaso de cada sabor y textura; desecharán un planteamiento o una teoría que creían
segura al comprobarla errónea y plantearán
una vía alternativa… ¿No es eso el método científico?
Ana ya no tiene más
manos ni más cabezas… Revisa un panel, vuelve sobre otro… A Montse le crecen
los dedos en las manos… Creemos que ya tiene cuatro manos… y ayuda aquí, ayuda allá… Cada tutor con su
grupo… Las horas no bastan…
Ilusionados, eufóricos, contagiados por el ritmo intenso de trabajo, todos se
movilizan, y, en los recreos, con un bocadillo en la mano, desfilan hacia
el laboratorio, o hacia el aula de tecnología, hacia esa aula donde aún los
aguarda el ordenador… El momento se acerca y los nervios también están a flor
de piel.
Pero
el acontecimiento bien lo merece: la XII EXPOCIENCIA se va acercando… fecha ineludible para dejar
su panel y su stand bien alto. EL gran momento de nuestros pequeños
científicos está llegando.
En el gimnasio vemos
cómo transformamos un lugar de deportes en un centro de ciencias y de I+D. Poco a poco, los stands se van preparando: las
mesas rodeadas de paneles y éstos,
llenos de cartulinas donde planteamientos de ideas y desarrollos de sus
investigaciones empiezan a tomar cuerpo.
Sobre las mesas, maquetas o tubos de ensayo o incluso menú degustación.
En otros, ingenios insospechables para un mundillo tan joven. Toda una
exposición insólita, perfumada en
muchos casos, aromatizada en otros, llena de color también, digámoslo, ¡por qué
no! Pero el visitante no dejará de sorprenderse. ¡Tan jóvenes, y tan ingeniosos!
Y el gran día ya
viene: viernes 15 de marzo. Jornada
de puertas abiertas para familias y amigos.
Por fin, a las 11:45 tiene lugar el Acto de apertura de la XII Expociencia del Colegio Guillelme Brown con una “Mostra de percusión” de la Escuela de Música, ante autoridades y el
público asistente.
El pabellón de la ciencia y del
descubrimiento, tanto tiempo gestado, por fin ve la luz. Autoridades, padres
desfilando por los distintos stands concienzudamente preparados, fotógrafos
curiosos, prensa haciendo preguntas… Efervescencia…
Ante todos, los stands de los alumnos de la ESO:
En
otro stand nos esperan más alumnos y más
sorpresas: hamburguesas más nutritivas, sin tantas grasas y calorías, porque creen
que serían más beneficiosas para la salud de las personas.
¡Muy tentador para la salud y para la línea,
ahora que llega el buen tiempo! En otro, qué vemos,
¡helados
artesanales!¡ Y además degustación! Sabores sorpendentes pero agradables. Hay
que probar. Bueno, bueno, ¡pero más comida! Ahora le toca el turno al pan:
Relación entre el tipo de mineralización
del agua utilizada para la elaboración
del pan y su sabor.
Un stand más adelante, con una sorprensa mayúscula: “la
influencia de las cosquillas en el rendimiento escolar”. Y así más y más
…
Unos cuantos metros
más hacia la izquierda y aparecen los trabajos de los alumnos de primaria:
¡cuántas horas experimentando y pasando encuestas!
Y los alumnos más mayores de primaria nos exponen sus logros, sus conclusiones: As plantas envíannos sinais; A electricidade e o magnetismo. Estou rodeado
de enerxía. O motor eléctrico. Arquímedes e as forzas. A química da limpeza.
Xabón e lixivia.. A química da cosmética. Cremas e mascarillas. A medida do
tempo: O reloxo. Enerxías alternativas:
cociña solar.
Ningún departamento se queda sin
participar en esta gran fiesta de la Ciencia: todos ponen su tesón, su
imaginación y su trabajo con los alumnos, implicándose e implicándolos,
animándolos y sobretodo, entusiasmándolos.
Pero
el mayor milagro, es ver en estas mesas a niños de Eso y en otras a niños de Primaria y en otras
a niños de infantil de 3 años , que este año, han decidido trabajar las
energías renovables y han creado “Unha cidade que aproveita a enerxía”. Así podemos ver todo un mundo
tomando vida y cómo los niños van explicando a los adultos que van desfilando
todo cuanto aparece en esa ciudad en miniatura: “What´s the weather like today? It is WINDY.”
O xardín dos muíños e os cataventos; Somos artesáns e construímos
papaventos; Como se move a cortina de aire; Que ben navegan os nosos barcos de
vela; Cando o vento fai música.
Los niños de 4 años nos presentan una maqueta titulada
“ Water, let it run” y explican los ciclos del agua estupendamente y qué bien
los entendemos a los que por ese stand pasamos: Y así vemos The wonders of the water cycle. Where is the water? Water forms. “Un globo submarino; Water colors;
”
Pero
los niños de 5 años no se han quedado atrás y con su hermosa y suntuosa maqueta
“The Spectacular Sun” explican, incansablemente a todo
visitante que se acerca a su maqueta: “Mr. Golden Sun”. Y nos los cuentan
todo: cómo tiene que
ser una casa con : “O forno de enerxía solar ¿Que cores absorben máis a calor
do sol? - Delicious Iced Tea…”…
¿Quién se lo
podría perder? ¡Para que luego digan que
los niños pequeños no saben explicarse! Pues que les den la oportunidad, y ellos sabrán aprovecharla.
Todo el Centro participa en esta Expociencia,
nadie se queda al margen.
Desde el Departamento de Ciencias
Sociales, nos presentan este año: A liña do tempo na historia "Movendo os
séculos. A enerxía ao longo da historia" "Localización en rede de monumentos
medievais galegos".
El Departamento de Galego nos mostrará
una recogida de topónimos de fincas de la provincia de Ourense, donde quedará
registrado en un mapa aquellos lugares tan típicos. Los nombres que aún
perduran podrán quedar en la memoria de todos los niños que han colaborado en
la recogida de datos. ¡Espléndido trabajo colectivo!
El Departamento de Matemáticas nos hace
pasar unos divertidísimos
momentos con “juegos
y pasatiemos ”. Más de uno perdió varias veces a
pesar de ponerle empeño. ¡Pero nada!
Los departamentos de idiomas se encargan de supervisar
la corrección de las memorias realizadas por los alumnos, carteles,
dípticos así como la traducción a otros idiomas. No podemos olvidarnos que
muchos de ellos presentarán y defenderán
sus trabajos, en la Exporecerca de
Barcelona, a un público y jurado en
inglés.
Sus curiosidades, sus
tesis, sus desarrollos, sus sorpresas, sus decepciones, sus aprendizajes… ese
día, irán contando, una y otra vez, incansablemente a cuantos se acerquen a su stand y manifiesten
curiosidad por el trabajo expuesto, por las maquetas presentadas.
Pero no sólo nuestra Expociencia
es el momento de sacar lo mejor de cada grupo de trabajo, de cada niño y niña.
¡NO! Los mayores, los alumnos de la ESO tienen otro desafío, que cada año, los obliga a superarse, a sacar sus mejores
exposiciones y defensas orales ante un público exigentísimo: el tribunal
seleccionador de los trabajos para la Exporecerca de Barcelona. Y esa
criba es terrible. Ellos la conocen. Deben superar pruebas serias: memoria bien
elaborada, entendible, bien presentada,
bien expuesta, bien defendida. Y todo ante 4 profesores que los miran con lupa.
Nervios de nuevo, tensión máxima. Pero esa prueba es importantísima para ellos.
La preparan con sumo cuidado. Materiales,
presentaciones, exposición oral. Para cada uno de los alumnos es primordial
defender su trabajo. El reto es ir a otra Expociencia: Barcelona. Un foro
grande, donde ellos son los más jóvenes y donde las experiencias son muchas
Este año, 4 han sido los trabajos que han superado la prueba y que partirán con
los responsables de la Expociencia, Ana Otero y Montse Couñado, hacia Barcelona: (del 21 al
24 de marzo
Miguel Puga y Flor Gómez con su trabajo sobre el helado; Elena Pérez
de la Fuente y Enia Gándara, con el
trabajo sobre la resistencia de los materiales gracias a las plumas; Saray Ramiro Fernández y María
Rodríguez, con sus ricas y novedosas hamburguesas; Fabiola Sousas y Daniel Rodríguez Losada con el sorprendente descubrimiento del
benificio de las cosquillas para un mejor rendimiento escolar.
El año
pasado, volvimos con varios reconocimientos de Barcelona: 4 alumnos participaron
en la EXPOSCIENCE EUROPE a
celebrar en una ciudad de Rusia en julio pasado; Otros 2 consiguieron el de CIENCIAS
DE LA SALUD, otorgado por el Hospital
de la Santa Creu i de Sant Pau; 2
alumnos participaron en la Feria Westenschaps, en Bruselas-Bélgica,
del 27-28 de abril de 2012; y 2 consiguieron una
estancia de una semana en uno de los centros
del CSIC.
¡Bravo por nuestros niños! Enhorabuena a todos los laureados y todos los que, a pesar de no recibir premios, se lo hubiesen merecido también: son muchas horas en un stand, siendo tan jóvenes, y sabiendo estar, sabiendo defender su trabajo, exponerlo ante tanta gente que les pregunta, incansablemente cómo lo prepararon, por qué empezaron ese trabajo, qué problemas se encontraron en el proceso, a qué conclusiones llegaron… A todos, todos los que han ido, irán este año y seguirán yendo; vengan con premios o vengan sin premios, a todos ellos: ENHORABUENA. EL MEJOR PREMIO YA LO TIENEN. ES SU ESPÍRITU DE SACRIFICIO, SU AHÍNCO, SU TESÓN. FELICIDADES.
ESTÁN
PREPARADOS PARA EL FUTURO.
Esa misma
semana, el martes 12 de marzo, en Facultad de CC de la Educación en el Campus
Universitario de Ourense, disfrutaron del encuentro con Ada Yonath,
Premio Nobel de Química, reconocida por sus
trabajos pioneros en la estructura de los ribosomasy directora del Centro de
Estructura Biomolecular Helen y Milton A. Kimmelman del Instituto
Weizmann. El encuentro, organizado por el departamento de Física, fue muy enriquecedor para nuestros alumnos
que escucharon el mensaje que, la premio
Nobel transmitió a los asistentes: “A la
hora de investigar, nunca penséis en el premio que podríais alcanzar, sino en
la satisfacción personal que supone el resultado de vuestro trabajo”.
En ese mismo lugar, este jueves pasado, a las 12: 00, una representación de alumnos de primaria y
de eso ha acudido a la Facultad de CC de la Educación. Con aplomo y soltura
expusieron sus trabajos, pero sobre todo
arrancaron los aplausos por la naturalidad
y sencillez en su exposición. Sabemos que más de un
futuro maestro se quedó sorprendido por la frescura de nuestros chicos
exponiendo.
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